相关链接:http://tv.cntv.cn/video/C10598/ff459455630044a599d828c0a81c96a
本书以曲艺类“非遗”为切入点,探索浙江省非物质文化遗产的现状和保护路径,记录包括鼓词、莲花、滩簧等传承人的学艺、从艺和授艺生涯,以双语的形式呈现曲艺类“非遗”的发展,以人文视角聚焦传承人的生活,记录和挖掘相关的故事。 《用声音叙事:我是“非遗”传承人》 蔡 亮 胡智文 主编 浙江大学出版社 《光明日报》( 2017年02月09日 16版)[责任编辑:王宏泽]相关连接:http://news.gmw.cn/2017-02/09/content...
本书以曲艺类“非遗”为切入点,探索浙江省非物质文化遗产的现状和保护路径,记录包括鼓词、莲花、滩簧等传承人的学艺、从艺和授艺生涯,以双语的形式呈现曲艺类“非遗”的发展,以人文视角聚焦传承人的生活,记录和挖掘相关的故事。《用声音叙事:我是“非遗”传承人》蔡 亮 胡智文 主编浙江大学出版社《光明日报》( 2017年02月09日 16版)相关连接:http://news.eastday.com/eastday/13news/auto/news/china/20170209/u7ai64...
本书以曲艺类“非遗”为切入点,探索浙江省非物质文化遗产的现状和保护路径,记录包括鼓词、莲花、滩簧等传承人的学艺、从艺和授艺生涯,以双语的形式呈现曲艺类“非遗”的发展,以人文视角聚焦传承人的生活,记录和挖掘相关的故事。 《用声音叙事:我是“非遗”传承人》 蔡 亮 胡智文 主编 浙江大学出版社(编辑:张鹏)相关链接:http://www.mzb.com.cn/html/report/170232003-1.htm?from=singlemessage&isappinst...
【新书架】本书以曲艺类“非遗”为切入点,探索浙江省非物质文化遗产的现状和保护路径,记录包括鼓词、莲花、滩簧等传承人的学艺、从艺和授艺生涯,以双语的形式呈现曲艺类“非遗”的发展,以人文视角聚焦传承人的生活,记录和挖掘相关的故事。《用声音叙事:我是“非遗”传承人》蔡 亮 胡智文 主编浙江大学出版社相关连接:http://news.xinhuanet.com/politics/2017-02/09/c_129472126.htm?from=singlemessage&isappinstalled=
梅溪图书馆队员们在整理募集到的图书。 乡村图书馆的阅读课。 学生参与“关爱失智老人”志愿活动。 益立方公益学院亮相2016宁波市大学生公益创业论坛。记者 蒋炜宁 通讯员 黄蓓蓉 文/图编者按:党的十八大以来,党和政府对社会建设和社会创新越来越重视,对社会组织培育和扶植力度不断加强。而处于社会转型期的中国有大量社会问题需要解决,给公益创业提供了大量机会。公益...
浙江大学宁波理工学院生活园区的窨井盖全部换新装!不知今天行色匆匆的理工学子们,有没有留意到这个新变化?这些天,浙江大学宁波理工学院传媒青协征集了大批爱绘画的热血青年,为它们换装啦快来瞅窨井盖们画上了大量的卡通、创意画。接下来,一大波表情包来袭请收好。首先看看这组,大家对大黄脸真是情有独钟呢。还为你准备了emoji表情包满意吗?是不是感到特别亲切,所有的坏心情都烟消云散了呢?噔噔蹬...
学院新全景教育为学生提升价值关于办学理念的解释,可概括为两句话:一是办什么样的99499威尼斯金沙,二是如何办好99499威尼斯金沙。这是一个关于“怎样培养人”和“培养什么样的人”的问题。浙江大学宁波理工学院“教育为学生提升价值”办学理念的提出,意义在于,一是明确了教育最终目的,二是建立了新的人才质量观。提出“教育为学生提升价值”办学理念一所99499威尼斯金沙办学理念形成的基本条件,一是要有长期办学经历,二是有长期符合社会环境...